Meski terlihat sepele, kebiasaan tersebut dapat membantu anak belajar disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab apabila diterapkan secara konsisten.

Menurutnya, pendidikan karakter juga tidak cukup hanya melalui nasihat. Orang dewasa perlu memberikan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan keluarga maupun sekolah. Keteladanan orang tua dan guru menjadi bagian penting dalam membentuk perilaku anak.

Oleh sebab itu, Hj. Ansari mendorong komunikasi dan kerja sama yang lebih kuat antara tenaga pendidik dan orang tua.

BACA JUGA:Tanaman Tembakau Warga di Pamekasan Dirusak, Polisi Temukan Botol Miras di Lokasi

Dengan keterlibatan kedua pihak, proses pembentukan karakter diharapkan dapat berlangsung secara berkelanjutan, bukan hanya selama anak berada di lingkungan sekolah.

Dorong Masyarakat Aktif Mengawasi Program Pendidikan

ADVERTISEMENT

Dalam kesempatan yang sama, Hj. Ansari menjelaskan peran DPR RI dalam menjalankan fungsi legislasi, penganggaran, dan pengawasan.

BACA JUGA:Pengendara Motor Pengangkut BBM Tewas Terbakar Usai Tabrakan dengan Pikap Tembakau di Pamekasan

Sebagai anggota Komisi VIII DPR RI yang bermitra dengan Kementerian Agama, ia menaruh perhatian terhadap program yang berkaitan dengan madrasah, pesantren, dan peserta didik.

Ia mendorong masyarakat serta pengelola lembaga pendidikan agar aktif menyampaikan aspirasi, terutama terkait kebutuhan, kendala, dan persoalan yang muncul dalam pelaksanaan program pemerintah.